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La mayoría de los niños probablemente han tenido amigos imaginarios. Este amigo imaginario no siempre es una figura humana, pero también puede ser un animal con cierto nombre y carácter, o su juguete favorito. Antes de que los padres se asusten, vamos, obtenga información sobre los amigos imaginarios de los niños.

Un amigo imaginario es un amigo creado por un niño en su imaginación. Los personajes de películas, dibujos animados o libros de cuentos pueden ser una fuente de imaginación para los niños. Sin embargo, podría ser que el amigo imaginario provenga puramente de la propia mente del niño.

Muchos padres se preocupan y piensan que un niño con amigos imaginarios se siente solo, no tiene amigos reales o incluso tiene un trastorno mental, como la esquizofrenia. Sin embargo, en realidad no es así.

El papel de los amigos imaginarios en el desarrollo infantil

Tener amigos imaginarios durante la infancia es normal. Por lo general, los niños comienzan a tener uno o más amigos imaginarios a partir de los 2,5 años y pueden durar hasta los 3 a 7 años. No se preocupe, la mayoría de los niños ya comprenden que sus amigos imaginarios son farsantes.

Este amigo imaginario puede proporcionar indirectamente a los niños entretenimiento, así como apoyo. Las investigaciones incluso han demostrado que tener amigos imaginarios es una forma saludable de juego y aporta varios beneficios para el desarrollo. A continuación se muestran algunos de ellos:

• Desarrollar las habilidades de los niños para socializar
• Incrementar la creatividad de los niños
• Ayudar a los niños a manejar las emociones
• Ayude al niño a comprender la situación.
• Ayudar a los niños a manejar los conflictos que les rodean

Además, prestar atención a las interacciones de su hijo con sus amigos imaginarios también puede ayudarlo a comprender sus miedos y preferencias. Por ejemplo, si tu amigo imaginario tiene miedo de los monstruos debajo de la cama, tu pequeño puede sentir lo mismo.

Sin embargo, también debes conocer las situaciones a tener en cuenta entre tu pequeño y su amigo imaginario. Aquí hay algunas señales de que tener un amigo imaginario ya no es normal:

• El niño no tiene amigos o ya no está interesado en hacer amigos en la vida real.
• El niño parece tener miedo de su amigo imaginario y se queja de que su amigo no quiere ir.
• El niño es travieso y grosero, luego culpa a su amigo imaginario por su comportamiento.
• El niño muestra signos de recibir abuso físico, sexual o emocional.

¿Cómo deben responder los padres a los niños que tienen amigos imaginarios?

Generalmente, la presencia de un amigo imaginario no es una señal de que el niño no se esté desarrollando normalmente. Las madres pueden aprovechar este tiempo para enseñar a sus pequeños sobre ciertos valores.

A continuación, se ofrecen algunos consejos sobre cómo los padres deben tratar a los niños que tienen amigos imaginarios:

1. Aprecie la amistad de su hijo con su amigo imaginario.

Si tu pequeño habla de su amigo imaginario, debes apreciarlo mostrando curiosidad por su amigo, así como aprendiendo más sobre los intereses de tu pequeño y lo que hacen sus amigos imaginarios.

2. No dejes que los amigos imaginarios sean la razón

Cuando su hijo involucre a un amigo imaginario en sus excusas cuando comete un error, no lo regañe. Sin embargo, deja en claro que es poco probable que el amigo imaginario haga eso. Después de eso, dale las consecuencias de acuerdo a sus acciones.

Por ejemplo, si su hijo derrama repentinamente el contenido de un frasco porque es descuidado y culpa a su amigo imaginario, evite regañarlo como diciendo: "Deja de fingir no ¡incorrecto!" Pídale que limpie el contenido desordenado del frasco con palabras amables.

3. No uses amigos imaginarios para manipularlos.

Es importante apreciar al amigo imaginario de su hijo. Sin embargo, evite utilizar a su amigo imaginario para lograr las metas que desea para él.

Por ejemplo, evite decir: “Ese es tu amigo al que le gusta comer zanahorias. ¿Eso significa que tú también lo quieres? " En el fondo, sabe que su amigo imaginario no es real. Entonces, sería extraño para él si tomaras a su amigo en serio.

4. No es necesario involucrarse en la relación de un niño con un amigo imaginario.

Aunque hayas dicho que crees en la existencia del amigo imaginario de tu pequeño, no necesitas exagerar uniéndote a la conversación con tu amigo imaginario.

Si tu pequeño te pide que hables con un amigo, solo di que quieres escuchar la opinión de tu pequeño.

Esto es importante, amigo, porque la relación entre el niño y su amigo imaginario tiende a durar más si los padres también están involucrados, y eso no es bueno para el desarrollo psicológico del niño.

Básicamente, los padres no necesitan preocuparse y tratar de mantener la calma cuando descubren que su hijo tiene un amigo imaginario. Los niños que tienen o han tenido amigos imaginarios generalmente crecen para ser felices, creativos, fáciles de trabajar y socializar e independientes.

Después de los 7 años, los amigos imaginarios generalmente comienzan a desaparecer junto con los niños ocupados en la escuela primaria. Sin embargo, si el amigo imaginario de su hijo dura más o se considera preocupante, puede llevarlo a consultar a un psicólogo para recibir el tratamiento adecuado.